我第一次听这首歌，笑岔气。
第二次，心里有点酸酸的。
第三次，我觉得就是写给每个普通人的。
我已经会唱了。
歌里这么唱的。
我们每天要上班，要上学。
要吃五谷杂粮，要经历悲欢离合。
我们没有大富大贵，只有一颗平常心。
这颗心会抱怨，会期待，会做梦。
10月10日，香港特首林郑月娥宣布了新一份《施政报告》，这是她上任后的第二份报告。宣布了250项措施，涉及土地房屋、医疗、教育等方方面面。
朋友圈刷遍了。
【填海建房，1700公顷建人工岛，住110万人，政府增加公营房屋供应。】
建筑业和地产业的兄弟们呱唧呱唧，未来几年有大项目要做了，好多空间和生意呢。
【产假延长，由10星期增加到14星期，新增期间的薪水政府买单。】
准爸爸们开始交头接耳，有准爸爸上班的公司们纷纷举起了双手。
【医院发展计划，落成后额外提供9000张病床，2700亿港币19个工程。】
好多行业的朋友们坐不住了，齐刷刷的撸起了袖子。
【企业利得税减半。】
中小公司的老板们已经在酒吧排起了长队。
当然，呐喊声音最大的，是金融行业的宝宝们，
恨不得跟全世界自己认识的人都宣读一遍新香港的美好未来：
香港越来越棒，世界一流，完美。（你们快掏出兜里的钱来投资吧。）
全社会从上到下，从企业到个人，
都被卷入了这场声势浩大的点赞运动，
姐也被传染到高兴的几乎手舞足蹈起来。
不过....关上手机，摸摸肚子，看看兜里的钱包，就立刻被拉回现实中了。
对于政策时事，其实我从小都特关心。
比如，学校扫雪我第一个报名，走在街上主动捡垃圾，主动扶大妈，路见不平，绝对冲上理论一番，报纸上有新闻有新政策，必须是同学家人的小喇叭广播员，我一直致力于把世界变美好的第一线。后来岁数大了，新闻看多了，心就堵了。
印象中有好多政策，实施后完全没有改变之前存在的问题。不知觉中难免产生自扫门前雪的小市民心态，至于他人瓦上霜的事，小声问问，和我有关系吗？不是无法落实，沦为无效。就是面向少部分阶级，被老百姓吐槽。所以，我基本上采取的策略是——诈尸式关心。
涉及到自己利益的时候，我叫起来整个小区都能听得到。
不影响到兜里钱包的事，
我都当茶余饭后，
事不关己高高挂起。
这次新政，我掏出来了老花镜，
先看看教育，哪些对咱家娃有好处。
政策，有多少落在实处
报告表示，教育经常性开支新增47亿元，比预期多13亿元，并涵盖中、小学、及大专界别等多个范畴。对于多出的额外资源，林郑月娥表示政府不会「讨价还价」，也不会「削足就履」，以推动本港优质教育发展再迈进一大步。给钱，是最实在的。
大学及科研：
为了吸引和挽留人才，先大手一挥，给更多的研究经费。
向研究基金注资200亿
不够？再给。
30亿的「研究配对辅助金计划」
针对高端人才，比如博士后、研究院、国家重点实验室，拨款。
1.9亿元推动3项「杰出学者计划」
刚入学的学生嫌学费高，拨款。
预计每学年能帮助到4000名学生。
每年投放1.2亿元，资助学生修读自资副学位课程
还不够？那边工作赚钱边上学。
职训局设1200个学额及兼读制资助，鼓励学生以「边学边赚」模式接受职业专业培训，培育行业专才
中小学
说学生课程不够丰富，就知道读书背课本？
先给学校经费，支持学校多开课，开各种课。
大力推行人文学科、STEM教育、体艺、德育等课程，组织更多体验学习活动。
每年9亿元【全方位学习津贴】
再给学生经费，参与课外活动。
成立25亿元学生活动支援基金
同时要规划清楚教职员的问题。毕竟教师的工作量以及待遇都跟教学质量息息相关。
公营中小学教师职位学位化
嫌工资不高，那就继续拨款。
9400名中小学教师有望加薪，涉款15亿
还要给学校董事会减少点压力，设立一个专门负责行政的岗位吧。
公营小学落实「一校一行政主任」
关于特殊教育的学生呢，当然要特别关心。
每年额外拨款8亿元，加强有特殊教育需要学生支援，增加言语治疗师职位
听上去是不错，
但政策计划喊得响，无非是红尘三杯酒。我们更关心的是：
执行，有多少实际成效
姐姐特意翻看参阅了——
从回归以来的几位特首的历年施政报告。
首任特首董建华1997年上任，商人出身，心怀宏图大志，强调民生，很关心教育也有多项举措。可惜后来经历亚洲金融风暴，建屋失误，SARS，黯然下台。
曾荫权2005年接棒，公务员背景，看重财政，施政报告多次强调“新”，要新方向、新挑战。在任期间实现了政治改革，但忽略了房屋问题，而且任期末尾丑闻不断，失去民心。
梁振英2012年上任，专业人士，主打房屋，主要目标是收拾残局，因为诸多事情不顺，民望一直都不高，饱受质疑。
但是——自回归以来，香港政府一直履行了一件事，“教育投资绝不手软”。
自1978年开始，就一直推行九年免费教育。
08年开始，每年斥资10~12亿，免费教育由9年伸延至12年。19万名高中生受惠。
12年建立并实行了DSE的考试制度及规划。
16年提出落实15年免费教育。将幼儿园教育也划为免费。
教育的开支，从来都是公共开支首位。
背后，挨了多少骂
这些年香港高校在国际上的知名度和口碑是有目共睹的，
看看历年的世界排名以及趋之若鹜的各地学子。
但我们看不到的是，背后的路多么曲折。
1998年，特区政府强调母语教学，引发事件，20间中学上诉，特许使用英文为教学语言的中学数目增至114间，其余300多间中学则必须使用母语教学。结果是政府出面做出检讨。
2000年，推行香港教师语文能力评核，引发轩然大波。教师工会罢工，游行。结果是教育局检讨，修订措施。
2007年，政府鼓励增加副学士学位，目标2010年前让六成高中生接受大专教育。引发教育界担心副学士学生升学问题的讨论。
2009年，推行“三三四”学制，引发教育界争议。
2010年，最后一届香港中学会考，引发考生反对。
......
对于这些不足，香港的媒体是出了名的敢言。
教育界对于历届政策，
更是必须第一时间进行讨论。
感觉老百姓是年年有问题，永远喂不饱。
领导确实不好当。
当下，值得多少信赖与期待
说回本届执政班子，由首位女特首林郑月娥率领，
不仅自身学习优异，一家人都是高材生。
当年她被保送英国剑桥大学深造，与同在该校修读历史的林兆波邂逅，后来就结婚成家。林兆波在剑桥取得博士学位，并回到香港中文大学担任历史系副教授。两个儿子，也全是剑桥毕业。
对于教育界诉求，想必有深刻理解。
上任后立刻承诺，加大教育开支，不仅提交了36亿元的教育拨款方案，而且在《2018/19财政预算案》中，又进一步预留了20亿。
再到今天的《施政报告》，她一直在强调，
“政府在教育的开支是对未来发展最有意义的投资。”
并抛出口号“对老师好一点”，
众多举措收到目前教育界广泛的赞同支持。
正如世上没有无缘无故的爱与恨，
信任亦不是空穴来风。
社会能发声，媒体有态度，
民众的诉求能有反馈，才具有相互信赖的基础。
与改善民生息息相关的政策，才是好政策。
能执行好政策的政府，才值得竖大拇指。
为什么每次特首的施政报告都会引发全社会大讨论，
是因为，
凡人的呐喊皆有力量，
能左右事事，自然关己。
说教育，一是因为我们最熟悉最身在其中，
二是因为一叶可知秋，一斑可窥豹，
见微知著罢了。
纵观这些年香港发展，
上面不断调整政策，给予支持。
中间充满了烟火气的批判与针砭。
而这一切，都切身影响到一批批前赴后继的，
每天晨饮香江水，夜怀维港梦的我们，
才有了当下。
不是时代造就了我们，而是我们创造了这个时代。
若干年后，
看到孩子们写出来的，
那一笔笔是我们教出来的正字。
这样，就对了。
教育，是改变世界最有力的武器。
——纳尔逊曼德拉
参考资料来源：
http://www.hkfew.org.hk/list.php?cid=60&page=4
http://www.hkfew.org.hk/listdetail.php?cid=60&aid=2338
http://www.hkfew.org.hk/listdetail.php?cid=249&aid=2991
https://news.mingpao.com/pns/dailynews/web_tc/article/20181011/s00001/1539196758568
https://www.info.gov.hk/gia/general/201701/18/P2017011800509.htm
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